سه شنبه ۲۸ خرداد ۱۳۸۷
شماره ۱۰۵۱
 
۴ قرآن  
 
شماره قبل

در ماه مبارك رمضان
برگزاري دوازدهمين مسابقه بين المللي قرآن کريم دبي 

رييس کميته برگزاري مسابقات جايزه بين‌المللي قرآن كريم دبي از برگزاري دوازدهمين مسابقه بين المللي قرآن در ماه مبارك رمضان خبر داد.
محمد بوملحه، رييس کميته برگزاري مسابقات جايزه بين‌المللي قرآن كريم دبي گفت: اين کميته با ارسال دعوت نامه هايي به بيش از 140 کشور اسلامي و اقليت هاي اسلامي در جهان از آنان براي مشارکت در دوازدهمين دوره مسابقه بين المللي قرآن کريم دعوت به عمل آورده است.
وي با اشاره به اينکه پيش بيني مي شود تعداد افراد رقابت کننده در مسابقه نسبت به سال گذشته افزايش يابد، افزود: سال گذشته 84 کشور در مسابقات بين المللي قرآن شرکت کردند که امسال پيش ‌بيني مي ‌شود فعالان قرآني بيشتري در اين دوره از مسابقه با هم به رقابت پردازند.
گفتني است دوازدهمين مسابقه بين المللي قرآن کريم، ماه رمضان در دبي برگزار خواهد شد.

 
بالای صفحه

گرانبها‌ترين نسخه قرآن جهان در عربستان تهيه شد 

كار تهيه نفيس‌ترين و گرانبهاترين نسخه قرآن جهان توسط شركت جواهرسازي "النمر" عربستان به پايان‌رسيد.
به گزارش خبرگزاري بين‌الملل اسلامي(IINA)، براي تهيه اين قرآن نفيس كه دو كيلوگرم وزن دارد و صفحات آن با طلا پوشيده‌‌شده، دو و نيم ميليون ريال عربستان هزينه ‌شده‌است.
به گفته "مصطفي النمر" مدير بازاريابي شركت "النمر"، اين نسخه گران‌بها علاوه بر متن قرآن، تفسير آيات و ترجمه آن‌ها به چند زبان مختلف را نيز شامل‌مي‌شود.
وي با بيان اين‌كه در طراحي اين قرآن تذهيب‌شده از همكاري طراحان و هنرمندان طراز اول استفاده‌ شده‌است، گفت: ما از بهترين نوع كاغذ در جهان براي تهيه اين قرآن استفاده‌كرده‌ و صفحات آن را با انواع سنگ‌هاي قيمتي از جمله الماس، ياقوت، زمرد و فيروزه مرصع كرده‌ايم.

بالای صفحه

حافظ 13 ساله آلبانيايي به مسابقات بين‌المللي قرآن كريم ايران اعزام مي‌شود 

"Enes Hyka" (انس هيوكا) 13 ساله و حافظ كل قرآن كريم از سوي موسسه قرآن كريم آلباني براي شركت در مسابقات بين‌المللي قرآن كريم به ايران اعزام مي‌شود.
"Enes Hyka" حافظ 13 ساله قرآن كريم كه در مدت هفت ماه موفق به حفظ كل قرآن كريم شده است در كلاس ششم مدرسه تيرانا تحصيل مي‌كند و در مسابقات بين‌المللي قرآن كريم كه در سال 2002 در مصر برگزار شد در ماده حفظ شش جزء قرآن موفق به كسب رتبه اول شد.
نامبرده در مسابقات بين‌المللي قرآن كريم ايران كه در سال جاري از سوي سازمان اوقاف برگزار مي‌شود شركت خواهد كرد.

بالای صفحه

دانشجويان اماراتي براي تحصيل علوم شرعي به خارج اعزام‌مي‌شوند 

گروهي از دانشجويان اماراتي به همت انجمن كل امور اسلامي و اوقاف اين كشور براي تحصيل علوم شرعي به خارج اعزام‌مي‌شوند.
به گزارش خبرگزاري رسمي امارات، اين گروه از دانشجوبان براي تكميل تحصيلات دانشگاهي خود در زمينه علوم اسلامي و آشنايي بيشتر با علوم شرعي در مقاطع كارشناسي ارشد و دكترا در خارج از اين كشور آموزش خواهند‌ديد.
"حمدان مسلم المرزوعي" رييس انجمن كل امور اسلامي و اوقاف امارات در اين‌باره اعلام‌كرد: طرح مذكور براي سومين سال متوالي در راستاي عملي‌كردن سياست‌هاي اين انجمن و با هدف تربيت عالمان برجسته علوم اسلامي اجرايي خواهد‌شد.
المرزوعي با اشاره به اختصاص امكانات ويژه براي دانشجويان شركت‌كننده در اين طرح افزود: منظم‌بودن و داشتن انگيزه جدي براي تكميل تحصيلات دانشگاهي از شرايط شركت‌كنندگان براي حضور در دوره‌هاي آموزشي طرح مذكور است.

بالای صفحه

كودكان حافظ قرآن قطري آموزش مي‌بينند 
دوره قرآني حافظان كوچك به همت مركز قرآني "عبادالرحمن" وابسته به مؤسسه خيريه "شيخ عيد" در اين كشور برگزار‌مي‌شود.
به گزارش روزنامه "الشرق" قطر، در اين دوره قرآني شماري از كودكان قطري هفت تا 11 سال با حضور مربيان برجسته قرآن كريم و با تشكيل جلسات قرآني با شيوه‌هاي مختلف حفظ آشنا خواهند‌شد.
"محسن عبادالعجي" مدير مركز قرآني عبادالرحمن با اشاره به استقبال گسترده خانواده‌هاي قطري براي ثبت‌نام كودكان خود در اين دوره اعلام‌كرد: اين امر بيانگر موفقيت فعاليت‌هاي مسئولان اين مركز براي خدمت به قرآن و جامعه اسلامي قطر است.
وي افزود: اجراي برنامه‌هاي تفريحي مختلف از فعاليت‌هاي جانبي دوره قرآني حافظان كوچك خواهد‌بود و حضور مستمر كودكان در تمامي فعاليت‌هاي قرآني و تفريحي از شرايط شركت در اين دوره است.
در همين راستا، مسئولان اداري مركز عبادالرحمن، امكانات مختلفي همچون استفاده از مربيان قرآني با تجربه و اختصاص اماكن مناسب براي برگزاري اين دوره‌ را با هدف پيشبرد فعاليت‌هاي قرآني خود درنظر ‌گرفته‌اند.
بالای صفحه

برنامه‌هاي امروز شبكه قرآن و معارف سيما و صداي قرآن 
برنامه زنده چشمه هاي جاري هر روز ساعت 16 از آنتن شبكه قرآن و معارف سيما به ميهماني قرآن دوستان و علاقه مندان به اين برنامه مي رود.
شبكه راديويي قرآن با برنامه‌هاي قرآني خود ماموريت دارد در سال نوآوري و شكوفايي به ترويج فرهنگ قرآني اعم از تلاوت قرآن كريم، تدبر در آيات نوراني آن و تمسك به كتاب الهي، عترت(ع) و تزكيه جان هاي مشتاق در راه رسيدن به كمال معنوي بپردازد.
برنامه‌هاي بخش نخست صداي قرآن بيست و هشتم خرداد با دعاي عهد در ساعت 6 و 15 دقيقه آغاز و در ادامه نسيم رحمت، شرح و ترجمه، تبسم قرآن، تفسير، خبر سراسري در ساعت 7 صبح، بشارت در ساعت 7 و 10 دقيقه، خبر قرآني در ساعت 8 صبح، تلاوت ترتيل نيم حزب همراه با شرح و توضيح، با نغمه هاي آسماني "تصحيح سوره هاي حمد و توحيد" در ساعت 9 صبح، صداقت در ساعت 10 و 30 دقيقه، خبر قرآني در ساعت يازده، ترجمان وحي "آموزش ترجمه قرآني" ساعت يازده و 10 دقيقه، رحمت رحمن در ساعت 11 و 35 دقيقه و تلاوت قرآن ويژه اذان ظهر در ساعت 13 پخش مي شود.
همچنين بوستان معرفت در ساعت 13 و 30 دقيقه، كلام ناب از خورشيد انقلاب ساعت 13 و 55 دقيقه، خبر سراسري ساعت 14، افق در ساعت 16، خبر قرآني 16 و سي دقيقه، سخن سديد در ساعت 16 و 40 دقيقه، يك صفحه نور در ساعت 16 و 45 دقيقه، ساداه و صميمي در ساعت 17، قرآن دريچه اي رو به فردا ساعت 19، رهينه در ساعت 19و 30 دقيقه پخش مي شود.
هنر در قرآن در ساعت 21 و 30 دقيقه، آيه هاي انقلاب در ساعت 21 و 55 دقيقه، سروش هدايت ساعت 22، با حافظان وحي در ساعت 22 و 45 دقيقه و تلاوت در ساعت 23، از ديگر برنامه هاي صداي قرآن است.
در بخش نخست برنامه‌هاي بيست و هشتم خرداد شبكه قرآن و معارف سيما در آغازين روزهاي سال نوآوري و شكوفايي دعاي عهد در ساعت 6 و 20 دقيقه، يك روز نوراني در ساعت 7 صبح، نسيم وحي با كارشناسي حجت الاسلام بهجت پور در ساعت 8، و اين آغاز در ساعت 8 و 30 دقيقه، برنامه زنده راه روشن در ساعت 9، اخبار قرآني در ساعت 10، تلاوت در ساعت 10 و 15 دقيقه، عقيق10 و 20 دقيقه، تلاوت در ساعت 10 و 50 دقيقه، نور هدايت در ساعت 11 و 30 دقيقه، ايمان در قرآن با كارشناسي آيت الله ري شهري در ساعت در ساعت 12 و 15 دقيقه، برنامه زنده اذانگاهي وقت حضور در ساعت 12 و 30 دقيقه، سخنراني مذهبي در ساعت 13 و 30 دقيقه، تفسير موضوعي نبوت در قرآن حجت الاسلام محمدي در ساعت 14 و 30 دقيقه، تكرار برنانه از اين آغاز در ساعت 15،‌ برنامه زنده چشمه هاي جاري در ساعت 16، تكرار عقيق در ساعت 18، پنجره در ساعت 19 و نردبان آسمان(ويژه برنامه اذانگاهي مغرب) در ساعت 19 و 10 دقيقه پخش مي‌شود.
همچنين در بخش دوم برنامه هاي سيماي قرآن تكرار برنامه نسيم وحي با كارشناسي حجت الاسلام بهجت پور، تكرار ايمان در قرآن در ساعت 21، تكرار برنامه راه روشن در ساعت 21 و 50 دقيقه، دعاي توسل در ساعت 22 و 30 دقيقه و سيره نبوي با زيرنويس انگليسي در ساعت 23 و 30 دقيقه، پخش مي شود.
تكرار آيه هاي بيداري در ساعت يك بامداد، به سوي سعادت به كارشناسي آيت الله مصباح يزدي در ساعت 3 بامداد و تكرار برنامه تفسير موضوعي نبوت در قرآن به كارشناسي حجت الاسلام محمدي در ساعت 4 و 45 دقيقه و ويژه برنامه اذان صبح در ساعت 5 و 15 دقيقه بامداد ديگر برنامه هاي شبكه قرآن و معارف سيما است.
علاقه مندان به معارف قرآني و اهل بيت (ع) مي‌توانند برنامه‌هاي متنوع ‏‏قرآني، تفسيري و آموزشي ‏توليد شده از شبكه قرآن سيما را همه روزه به صورت ‏‏شبانه‌روز از طريق باند يو اچ اف در استان هاي مختلف و همچنين اخبار و اطلاعات قرآني را در ساعات ‏‏هشت، يازده و نوزده در سه ‏بخش خبري از راديو قرآن بر روي موج ‏FM‏ رديف 30/91 و يا ‏‏موج AM رديف 585 دريافت كنند‏.
بالای صفحه

پژوهشي در تناسب آيات و سوره‌هاي قرآن

دكتر عباس همامي
قسمت سوم:
***الف ـ سوره يونس
1ـ در‌آيه‌ي 1 و 2 و برخي آيات ديگر اثبات نبوت پيامبر (ص) و حقانيت آيات الاهي و حسادت دشمنان و نيز در آيه‌ي 29، 62، 65 و برخي از آيات ديگر توكل بر خدا و عدم هراس از دشمنان دين خدا بيان شده است . همه‌ي اين مطالب در مورد حضرت نوح (ع) در آيه‌ي 71 آمده است .
2ـ برائت پيامبر از كفار و اعلام بي‌نيازي از آنان در آيات 41 و 58 و بعضي ديگر از آيات، و نيز اثبات وحي و بيان استواري پيامبر در طريق ارائه شده از سوي خدا در آيه‌ي 15 و برخي آيات ديگر مطرح شده است، همين مطالب نيز در آيه‌ي 72 درباره‌ي حضرت نوح (ع) مطرح مي‌گردد.
3ـ تكذيب پيامبر توسط كفار، ياري مؤمنان از سوي خداوند و اختصاص سرانجام نيكو به آنان ، در آيه ي 64 و بعضي آيات ديگر بيان شده كه در آيه‌ي 73 در خصوص حضرت نوح (ع) و مردم او نيز اين مطالب آمده است . در آيات پس از 73 مناسب بخش مطرح شده از داستان نوح (ع) با هدف كلي سوره را مي‌توان مشاهده كرد.
***ب ـ سوره‌ي صافات
با توجه به اين كه اين سوره در مقام بيان مراحل دعوت به توحيد و ويژگي‌هاي برجسته‌ي (ع) مي‌باشد از آيات 75 تا 82 اين سوره شخصيت حضرت نوح(ع) محور سخن قرار گرفته است . در آيات بعدي نيز كه از پيامبران ديگر سخن به ميان‌ آمده ، محور كلام بيش‌تر شخصيت و ويژگي‌هاي پيامبران(ع) است، نه مطالب ديگر.
داستان نوح (ع) در سوره‌هايي كه از آن حضرت ياد شده است ، با توجه به هدف سوره مي‌باشد.13 بنابراين ذكر هر آيه در هر سوره و در هر جاي آن كاملاً مناسب با آيات مجاور و هدف كلي سوره است . هر چند گاهي اين هم گوني آشكار نيست و شايد ناسازگاري به نظر ايد ولي اين ناسازگاري بدوي و ظاهري است، زيرا سخنان بليغ همواره و در عين داشتن معاني آشكار، نكات دقيقي را در خود جاي مي‌دهد ، كه تنها با تدبر و تأمل به دست مي‌آيد.
6ـ بررسي آيات به ظاهر غيرمتناسب در سوره‌ي بقره 14
اين آيات بر دو گونه‌اند:
1ـ آياتي كه ارتباط آنها با آيات پيش از خود پس از كمي دقت و بررسي مشخص مي‌شود.
2ـ آياتي كه تشخيص ارتباط آنها به آساني ممكن نيست و نمي‌توان گفت قطعاً مقصود خداوند از اين گونه ترتيب چنين و چنان است .
6ـ1ـ بقره، آيه‌ي 30
" وَإِذْا قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلَآئِكَةِ إِنِّي جَاعِلُ فِي الْأَرْضِ خَلِيفَةً قَالُوا أَتَجْعَلُ فِيهَا مَنْ يُفْسِدُ فِيهَا وَيَسْفِكُ الدِّمَاءَ وَ نَحْنُ نُسَبّحُ بِحَمْدِكَ وَ نُقَدِّسُ لَكَ قَالَ إٍنِّي أًعْلَمُ  مَا لَاتَعْلَمُونَ".
***وجوه ارتباط
در آيات 28 و 29 ، نخستين نعمت خداوند (آفرينش) بر ما و سپس عطاي نعمت‌هاي ديگر، با ذكر داستان آدم (ع) ، بيان مي‌شود و نيز با سخن از زندگاني و مرگ و آ‎فرينش اين جهان، ما را به قدرت خداوند بر بعث رهنمون مي‌سازد . سوره با سخن از پرهيزكاران و كافران آغاز شده، گويي كه خدا مي‌فرمايد : پيمان پيروي از هدايت من از آغاز وجود داشته است (آيه‌ي 2 و 6) . بنابراين امر (اُعبدوا) و نهي (فلاتجعلوا) در آيات 21 و 22 و نيز (اسجدوا) در آيه‌ي 34 و (لاتقربا) در آيه‌ي 35 را كنار هم مي‌يابيم، پس داستان آدم (ع) بدين منظور آمده است تاضرورت التزام به اطاعت از فرمان خدا و دوري جستن از آنچه نهي فرموده را مسجل گرداند.
6ـ2ـ بقره، آيه‌ي 40
" يَا بَنِي إِسْرَائِيلَ اذْكُرُوا نِعْمَتِي الَّتِي أَنْعَمْتُ عَلَيْكُمْ وَأَوْفُوا بِعَهُدِي أُوفِ بِعَهْدِكُمْ وَإِيَّايَ فَارْهَبُونِي "
وجوه ارتباط
1ـ پس از داستان آدم (ع) و ذكر جانشيني او، سرگذشت بني‌اسرائيل به عنوان يك نمونه‌ي تاريخي بيان مي‌شود.
2ـ در آيات 21 تا 24 : " يَا أَيُّهَا النَّاسُ اعْبُدُوا رَبَّكُمْ الَّذِي " به موعظه‌ي كافران اهل كتاب، تحت عنوان عموم مردم مي‌پردازد.
3ـ بنابراين آيه‌ي 40 دعوت خاص پس از دعوت عام مي‌باشد و انتخاب گروه يهود بدين سبب است كه آنها از كهن‌ترين امت‌ها و حامل كتب آسماني هستند و نيز كينه‌توزترين مردم نسبت به مسلمانان بوده‌اند. اسلام آوردن آنها حجتي قوي بر نظارا و پيروان ديگر مذاهب است .
تذكر : شايسته است درباره‌ي شباهت ميان داستان آدم و بني اسرائيل نكاتي خاطر نشان شود.
الف ـ نسيان عهد آدم (20/115) و نقض ميثاق بني‌اسرائيل (2/84 و 85)
ب ـ تكريم آدم در برابر ملائكه (2/34) و تفضيل بني اسرائيل (2/47)
ج ـ محروميت آدم از بهشت (2/36) و محروميت  بني اسرائيل از سرزمين مقدس
6ـ3ـ بقره، آيه‌ي 124
" وَ إِذْ ابْتَلَي إِبْراهِيمَ رَبًّهُ بِكَلِمَاتٍ فَأَتَمَّهُنَّ قَالَ إِنِّي جَاعِلُكَ لِلنَّاسِ إِمَاماً قَالَ وَمِنْ ذُرِّيَّتي قَالَ لَايَنَالُ عَهْدِي الظَّالِمِينَ ".
در ادامه‌ي احتجاج با اهل كتاب ( از آيه‌ي 40 تا 123 ) ، ادعاي آنان كه از تبار ابراهيم ع) و جانشين او هستند و بنيان دين اسلام (يعني دين حنيف) ذكر مي‌گردد . پس از خرده‌گيري از گمراهان كه عمده‌ي آنان از نسل ابراهيم (ع) بودند به اثبات اسلام پرداخته است.
داستان ابرهيم (ع) كه عطف بر سر گذشت امت بني‌اسرائيل شده، نيز دعوت به آيين اسلام و ترك تعصب در دين مي‌كند و اين كه سزاوار است مدعيان تبار ابراهيم (ع) بيش از همه‌ي مردم از شريعت وي پيروي نمايند، لذا ارج نهادن به كعبه بر آنان لازم است .
پس از ذكر داستان آدم (ع) و بني‌اسرائيل ـ كه راه راست به آنها ارائه شد ولي منحرف شدند ـ داستان ابراهيم (ع) به عنوان نمونه‌اي كامل از هدايت شدگان و جانشيان خدا در زمين عرضه مي‌شود.
با دقت در آيه‌ي 30 و 124 در داستان آدم و ابراهيم (ع) مشاهده مي‌شود كه تعبير به " قرار داده شدن از طرف خدا"  شده است و نيز پيش از سخن از آدم (ع) ، به توحيد دعوت شده ( آيه‌ي 20 و 21 ) . در اين داستان نمونه‌ي والاي توحيد كه در ابراهيم، اسماعيل، اسحاق و يعقوب (ع) تجلي يافته است، ارائه مي‌شود.
6ـ4ـ بقره ، آيه‌ي 158
" إِنَّ الصَّفَا وَالْمَرْوَةَ مِنْ شَعَائِرِ اللهِ فَمَنْ حَجَّ الْبَيْتَ أَوْ اعْتَمَرَ فَلَا جُنَاحُ عَلَيْهِ أَنْ يَطَّوَّفَ بِهِمَا وَمَنْ تَطَوَّعَ خَيْراً فَإِنَّ اللهَ شَاكِرُ عَلِيمُ "
ادامه دارد...

بالای صفحه

جمع قرآن در زمان زندگاني حضرت رسول اكرم (ص)      

مؤلف : عبدالهادي فقهي زاده
قسمت چهارم:
احاديثي وجود دارد كه مجموعاً بيان مي‌كند برخي از بزرگان صحابه قرآن را بر پيامبر گرامي اسلام(ص) قرائت كرده‌اند. اين احاديث بخوبي مؤيد شكل‌گيري سوره‌‌ها در دوران رسالت است. در اين مورد، به عنوان نمونه از دو نقل تاريخي ياد مي‌كنيم:
1ـ راغب درباره ابي بن كعب مي‌نويسد:
" ... انما أخذ الناس بقراء ته لكونه كان آخر من يقرأ علي رسول‌الله (ص) [50]".
ترجمه : هفت تن، قرآن را بر نبي اكرم(ص) عرضه كردند: عثمان بن عفان، علي(ع)، ابي، ابن مسعود، زيد، ابوموسي و ابوالدرداء.
چنان كه پيش از اين گفته آمد، نويسندگان وحي مشتاقانه به وظيفه كتابت قرآن جامه عمل مي‌پوشاندند و براي اطمينان بيشتر از صحت نوشته‌هاي خود و اينكه مبادا بر اثر استنساخ يا علل احتمال ديگر، اشتباهي به مكتوبات قرآني رخنه كرده باشد، آنها را بر پيغمبر اكرم(ص) باز مي‌خواندند.
درباره تشخص سور قرآن در دوران نزول، بايد اضافه نمود كه در آن زمان، هر بخش معيني از سوره‌ها، عنوان خاصي به خود گرفته بود. وجود اين عناوين، خود بخود گوياي تعين و شكل‌گيري سوره‌ها در آن روزگار است. در اين مورد، مكرر از نبي‌اكرم(ص) روايت شده است كه فرمود:
" اُعطيتُ مكان التوراة السبع الطوال و مكان الانجيل المثاني و مكان الزبور المئين و فضلت بالمفصل [51]"
ترجمه : خداوند به جاي تورات، "سبع طوال" و به جاي انجيل " مثاني " و به جاي زبور، "مئين" را به من عطا فرمود و با " مفصل " برتري يافتم .
"سبع طوال " ، نام هفت سوره طولاني قرآن است كه عبارتند از: سوره‌هاي بقره. آل عمران، نساء، مائده، انعام،‌اعراف، انفال همراه با سوره توبه[52].
" مثاني " ، سوره‌هايي هستند كه پس از " مئين" قرار گرفته‌اند و شمار آيات آنها از صد كمتر است[53].
" مئين " سوره‌هايي هستند كه به دنبال " سبع طوال " قرار گرفته‌اند و هر يك تقريباً صد آيه دارند.[54]
" مفصل " عبارت از تمام سوره‌هايي است كه داراي " حم" است و نيز شامل تمام سور كوتاه قرآن مي‌باشد . علت نامگذاري آنها به " مفصل " اين است كه به علت كوتاهي سور، " بسمله" هاي زيادي ميان آيات آنها فاصله و جدايي انداخته است.[55]
با اين همه مؤلف كتاب " قرآن در اسلام " درباره معروفيت و تشخص قرآن در عصر نزول چنين نوشته است:
" آنچه هرگز قابل ترديد نيست و نمي‌شود انكار كرد اين است كه اكثر سور قرآني پيش از رحلت (حضرت رسول ـ ص ـ ) در ميان مسلمانان دائر و معروف بوده‌اند. در دهها و صدها حديث از طريق اهل سنت و شيعه در وصف تبليغ پيغمبر اكرم (ص) يا يارانش پيش از رحلت و همچنين در وصف نمازهايي كه خوانده و سيرتي كه در تلاوت قرآن داشته نام اين سوره‌ها آمده است .
همچنين نامهايي كه براي گروه گروه اين سوره‌ها در صدر اسلام دائر بوده، مانند سور طوال و مئين و مثاني و مفصلات در احاديثي كه از زمان حيات پيغمبر اكرم(ص)  حكايت مي‌كند بسيار بچشم مي‌خورد[56].
علامه طباطبايي (رحمة الله عليه) در اين بيان، اكثر سوره‌هاي قرآني را داخل در قيد معروفيت دانسته‌اند و گويا از كلام ايشان چنين بر‌مي‌آيد كه حضرت رسول(ص) در حالي وفات نمود كه هنوز حوزه بعضي سوره‌ها كاملا مشخص نشده بود.
البته اين داوري، با واقعيت تاريخي ناسازگار است، زيرا اهتمام بي‌چون و چراي پيغمبر اسلام (ص) به قرآن  و نيز نزول تدريجي آيات، بي‌گمان اين امكان را فراهم مي‌ساخت كه مسلمانان بلافاصله پس از نزول. ضمن حفظ آيات و سور نازله، كتابت و ضبط دقيق همه آنها را نيز مد نظر قرار دهند.
آري . با عشق و علاقه‌اي كه مؤمنان به قرآن از خود نشان مي‌دادند ، دير زماني نمي‌گذشت كه آيه‌ها و سوره‌هاي نازل شده، شيوع عام مي‌يافت وبه هر سوبال مي‌گستراند ، بخصوص كه تأكيد و عنايت رسول خدا(ص)، هميشه مشوق پرداختن به قرآن بود:
" اني تارك فيكم الثقلين ما ان تمسكتم بهمالن تضلوا: كتاب الله و عترتي[57]".
ترجمه : در ميان شما دو چيز گران سنگ را به امانت مي‌گذارم، مادام كه به آن دو چنگ زنيد، به گمراهي نخواهيد افتاد.
ادامه دارد...
***پينوشت:
[50] حقائق هامة‌حول القرآن الكريم، ص 70 و نيز ر.ك به: خالد عبدالحرحمن العك، تاريخ توثيق نص القرآن (الشركة المتحدة للتوزيع ـ بيروت ـ بدون تاريخ) ص 58.
[51] الفيض الكاشاني، المحجة البيضاء (دفتر انتشارات اسلامي ـ قم ـ‌بدون تاريخ ) ج 2، ص 214.
[52] از آنجا كه ميان دو سوره انفال و توبه، بسمله ، فاصله نشده است در واقع يك سوره قلمداد شده‌اند.(مجمع البيان في تفسير القران، ج 1، ص 82 مقدمه).
[53] الاتقان في علوم القرآن، ج 1 ص 63.
[54] همان مأخذ، جلد و صفحه .
[55] پژوهشي در تاريخ قرآن كريم ، ص 102 و 103.
[56] محمد حسين طباطبائي ، قرآن در اسلام(انتشارات طلوع ـ مشهد ـ بدون تاريخ ) ص 161 و 162.
[57] ابوعلي بن الحسن الطبرسي، جوامع الجامع في تفسير القرآن المجيد (دارالاضواء ـ بيروت ـ 1405 هـ . ق) ج 1، ص 6 مقدمه، (مقدمه به امضاء كامل سليمان است).


چالش‌هاي آموزش اسلام در فرانسه بررسي‌شد 

دومين نشست علمي بين‌المللي با هدف بررسي چالش‌ها و مشكلات آموزش اسلام در جوامع غربي، 26 خرداد در مركز "ابن‌سينا" شهر "ليل" فرانسه به پايان‌ رسيد.
به گزارش خبرگزاري بين‌المللي عربستان(IINA)، اين نشست به همت مركز ابن‌سينا شهر "ليل" فرانسه و با همكاري انجمن جهاني تبليغات اسلامي به مدت دو روز برگزارشد.
در اين نشست، 40 شخصيت علمي، پژوهشگر، صاحب‌نظر و كارشناس از دانشگاه‌هاي اسلامي و اروپايي، مسايل و مشكلات اقليت‌هاي مسلمان ساكن جوامع غربي را مورد بحث و بررسي قراردادند.
بررسي راه‌هاي تحكيم جايگاه مسلمانان، تعميق روابط و اسكان مسلمانان در جوامع غربي، تقويت نقش مؤسسه‌هاي اسلامي در غرب و ايجاد فضاي گفت‌وگو و مذاكره بين مسلمانان و غير مسلمانان از موضوعات قابل بحث در اين نشست بود.
شركت‌كنندگان در اين نشست همچنين، تجربه‌هاي مسلمانان در هم‌زيستي مسالمت‌آميز با غيرمسلمانان در تعدادي از جوامع اروپايي را مورد بحث و تبادل‌نظر قراردادند.